本文摘要：弹头，手法熟练的歌曲，音调正确的舞蹈动作规范，像刻薄的白鹅一样，为了确保幼儿园输出的幼儿园教师合格，能够胜任工作，5月2~10日，新密市教师研修学校对16级184人和过去53名幼儿园教师进行了专业技能测试。测试共分为课程、舞蹈、音乐、歌唱、幼儿故事、美术、手工、笔字8个项目。每个测试都有相同的内容。例如，课程分为语言、美术、音乐、社会、科学、健康6个学科，学生随机抽签学科开展课程展示，内容无法交换，3个老师在现场评价。 其中美术、手工、笔字测试已于5月9日完成。

弹头，手法熟练的歌曲，音调正确的舞蹈动作规范，像刻薄的白鹅一样，为了确保幼儿园输出的幼儿园教师合格，能够胜任工作，5月2~10日，新密市教师研修学校对16级184人和过去53名幼儿园教师进行了专业技能测试。测试共分为课程、舞蹈、音乐、歌唱、幼儿故事、美术、手工、笔字8个项目。每个测试都有相同的内容。例如，课程分为语言、美术、音乐、社会、科学、健康6个学科，学生随机抽签学科开展课程展示，内容无法交换，3个老师在现场评价。

其中美术、手工、笔字测试已于5月9日完成。5月9日，测试了课程、声乐和幼儿故事。5月10日，测试了舞蹈和唱歌。

测试课程技能时，16级学生模拟现实课程情景，活动引进、活动过程、师生总结、扩展几个活动环节整齐展开。17级学生暂时作为幼儿，大力应对老师的问题，使问题的授课水平原始细致地表现出来。测试音乐时，老师演奏，学生听歌，候选人不由得唱自己讨厌的红歌，坦白自己平时习惯好，不紧张，不怕测试，17级学生听到精彩的地方，不由得热卖起立。测试幼儿故事时，学生们一边说话一边演出，画出声音，在舞台上安静下来。

测试唱歌时，学生们在弹钢琴的同时唱歌，手法熟练，琴声像泉水一样咚咚。测试舞蹈时，学生们跳舞，讽刺的掌声不断。考试结束后，学校根据分数情况确认优秀、优秀、合格、不合格的毕业生名单。

根据考试成绩和未来一年的培训成绩，将有3%的学员确认为优秀学员，毕业时优秀的应届毕业生考试表和成绩取出个人档案，等于低收入金卡。无故不参加考试和成绩不合格的学生，明年考试时参加考试，成绩合格后，学校处理毕业申请。

本次专业技能测试过程规范，评价严格，消除了幼儿教师和学生混合毕业证书的想法。测试敦促优秀学生不断改进，进一步提高。鞭策未通过考试的学生今后一年知耻勇敢，迎接困难补充技能差距。

通过访谈，17级幼师生端正学习态度，找到自己的差距，具体希望方向，积累考试经验，有助于明年成功通过考试。

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